Pas vitesh progresi, vajzat po mbeten përsëri prapa djemve në matematikë, sipas një studimi të UNESCO-s të publikuar sot.

Përqindja e vendeve ku djemtë i tejkaluan ato arriti një nivel të paparë në pothuajse tre dekada në vitin 2023, tha UNESCO.

“Ky trend është shqetësues”, paralajmëron organizata e OKB-së, e cila thotë se aftësitë e forta në matematikë janë çelësi “për të nxitur zhvillimin ekonomik dhe shoqëror, për të promovuar inovacionin dhe për të gjetur zgjidhje për problemet globale urgjente”.

Analiza, e kryer në bashkëpunim me Shoqatën Ndërkombëtare për Vlerësimin e Arritjeve Arsimore (IEA), bazohet në të dhënat e TIMSS.

Është një studim ndërkombëtar i trendeve në njohuritë për matematikën dhe shkencën, me të dhëna të mbledhura midis viteve 1995 dhe 2023 në 47 vende dhe territore në fund të shkollës fillore të ulët dhe në 38 vende në fund të shkollës fillore të lartë, duke përfshirë Spanjën, Kinën, Australinë dhe Shtetet e Bashkuara.